Основное общее образование

 

Все образовательные области представлены предметами в соответствии с рекомендациями Федерального базисного учебного плана. При его разработке учитывались региональные особенности и специфика образовательного процесса в школе.         Базовый компонент учебного плана составлен в соответствии с требованиями учебных программ. Учебно-методическое обеспечение имеется.

В целях реализации системы непрерывного образования, ориентированного на обучение и воспитание детей, способных к активному интеллектуальному труду, формирования широко образованной интеллигентной личности, готовой к творческой и исследовательской деятельности в различных областях фундаментальных наук, а также для реализации индивидуальных запросов учащихся и их родителей в школе в 2010-2011 учебном году в 9х классах вводится предпрофильная подготовка.

Образовательная область «Филология» 

Задачи:

  • овладение русским языком в объеме государственного стандарта;

  • развитие у школьников всех видов речевой деятельности;

  • приобщение учащихся к богатству отечественной культуры;

  • развитие ценностных отношений к мировой культуре;

  • приобщение к культуре русского народа, а через неё и к мировой;

  • воспитание толерантности, национального самосознания, этнической  культуры.

 

Образовательная область «Филология» представлена следующими предметами:

5-6 кл – 3 часа 

7 кл. – 3 часа

8кл. -3ч

9кл -2ч

 

Образовательная область «Математика»

Задачи:

Образовательная область «Математика» представлена предметами:

 Образовательная область «Естествознание».

Задачи:

Образовательная область «Естествознание» представлена следующими предметами

 

Образовательная область «Обществознание»

Задачи:

В рамках образовательной области «Обществознание» будут изучаться следующие предметы:

 

                            Образовательная область «Физическая культура»

Задачи:

   

В рамках образовательной области «Физическая культура» будут изучаться следующие предметы:

 

Образовательная область «Искусство»

Задачи:

Образовательная область «Искусство» представлена следующими предметами:

 

 

Образовательная область «Технология»

 Задачи:

         

Изучение образовательной области «Технология» будет осуществляться следующим образом:

    С 5-7  класс введены следующие дисциплины с разделением класса на подгруппы «мальчики/девочки»:

                        

Региональный (национально-региональный) компонент и

компонент образовательного учреждения

 

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МБОУ Балыксинская средняя общеобразовательная школа

2011 – 2012 учебный год   с русским языком обучения

Основное общее образование

 

 

Учебные предметы

Количество часов в неделю

5а

5б

6а

6б

7

8

9а

9б

Русский язык

3

3

3

3

3

3

2

2

Литература

2

2

2

2

2

2

3

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

3

Математика

5

5

5

5

5

5

5

5

Информатика и ИКТ

 

 

 

 

 

1

2

2

История

2

2

2

2

2

2

2

2

Обществознание

 

 

1

1

1

1

1

1

География

 

 

1

1

2

2

2

2

Природоведение

2

2

 

 

 

 

 

 

Физика

 

 

 

 

2

2

2

2

Химия

 

 

 

 

 

2

2

2

Биология

 

 

1

1

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

1

 

 

 

ИЗО

1

1

1

1

1

1

1

1

Технология

2

2

2

2

2

1

 

 

ОБЖ

 

 

 

 

 

1

 

 

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

3

3

Итого:

24

24

25

25

29

31

30

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Предпрофильная подготовка

Цель предпрофильной подготовки: создание образовательного пространства , способствующему самоопределению учащихся 9 классов.

Предпрофильная подготовка в 2011/2012 уч. году вводится в 9 классах. Её основная задача – подготовить учащихся к выбору будущей  профессии.

Принцип предпрофильного обучения в нашей школе определён вариативностью и свободой выбора учащимися элективных курсов.

Содержание предпрофильной подготовки складывается из 3-х направлений    деятельности:

 

  • курсы по выбору;

  • информационная работа;

  • профконсультирование, профориентационная работа.

 

В целях формирования интереса и положительной мотивации к той или иной профессии, расширения сведений по учебным предметам, знакомство учеников 9-х классов со способами деятельности в учебный план вводятся элективные курсы во второй половине дня, позволяющие ученику спланировать индивидуальную программу обучения.

        Набор курсов по выбору был определён на основе анкетирования учащихся с учётом задач школьной образовательной программы.

         Каждый элективный курс рассчитан на полугодие. Ученик выбирает три курса предпрофильной подготовки: один в первом полугодии и два во втором полугодии (или наоборот).

 

№

Название элективного курса

1.

Коварные знаки препинания

2.

Условия успешной коммуникации

3.

Текстовые задачи по математике

4.

Зри в корень

5.

Роль права в развитии рыночной экономики

6.

Школа выживания (интегрированный курс ОБЖ, география)

7.

Полезная химия: задачи и истории

8.

Учим биологию

9.

Здоровый образ жизни (интегрированный курс биология, ОБЖ)